「Na lei aloha i ka makani」Sandii's HULA Studio沖縄校」　（フラダンス教室）

【しつもんメンタル的指導と気付き！】



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先日のステージで、全然笑顔が出して踊れない子がいた。
いつもなら、もっと笑って踊らなきゃだめじゃ～～～ん！と、間髪入れず注意しちゃうあたしでしたが、
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昨日はみんなに
「自分のステージに点数つけるとしたら何点？」
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で、笑顔の出来なかったその子には
「自分の笑顔頑張れた度に、点数つけるとしたら何点？」
って聞いてみた。
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そしたら・・・私の予想をくつがえす
「95点！」というはりきりの回答が！
心の中では（1000点満点中かよ！という突っ込みをおさえつつ）
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そうなんだね！じゃ〇〇なりに今日は頑張ったんだ？
というと、「うん！頑張って楽しく踊った！」と・・・。
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もしあたしが、あたしから見てまったく出ていない笑顔について頭ごなしに叱っていたら、
この今の「楽しかった！」はきっと引き出せなかったんだろうな～と思うと、まず先にしつもんしてみてよかったな～とつくづく考えさせられました。
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質問が変われば、選択にも変化が生まれます。
無意識のうちにネガティブな質問ばかりを投げかけていると、
思考はネガティブの渦に巻き込まれ、消極的な行動ばかりになってしまったり、良かれの声掛けが逆にやる気を削いでしまったり。
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しつもんにしろ、指示にしろ、どういう声かけをしていくかって本当に指導者としても資質が試されるな～と思う今日この頃。
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怒って子供を従わせ、一見お利口さんの集まりのように見えても、従う＝お利口さんではないんだな～と
うちの子たちの考える力アップの現状を見て、また学ぶ先生なのでした。
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あ～、これだから日々学ぶのっておもしろい！！

＃しつもんメンタルトレーニング